青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，只有他们拥有了健康的心理才能够积极应对生活困扰，有效学习，将来对社会做出贡献。
然而，我国儿童青少年的精神卫生状况却令人堪忧。青少年中至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰，16%以上的大学生有焦虑不安、恐怖和抑郁情绪等问题，在15至34岁的青少年人群的死因中，因自杀失去生命的占总人数的26.04%，是首位原因。青少年的精神障碍发病率逐年在增高，这些令人触目惊心的数据正警示着我们加强青少年精神卫生工作建设的重要性以及迫切性。
因此在《中华人民共和国精神卫生法》以及全国精神卫生工作规划（2015—2020年）中都提出了对青少年精神卫生工作建设要求、目标以及措施：在校设立心理咨询与心理危机干预中心（室）并配备专职教师，建立学生心理健康教育工作机制，制订校园突发危机事件处理预案。在学校、社区场所普遍开展精神卫生宣传及心理卫生保健。关注儿童人群的心理行为问题，对学生、留守儿童重点人群分别制订宣传教育策略，有针对性地开展心理健康教育活动。
这些工作计划、法律法规都体现了国家政府对青少年精神卫生工作建设的高度关注以及大力支持，福州市未成年人心理健康服务中心贯彻落实《中华人民共和国精神卫生法》，本着以提升未成年人心理健康素质为宗旨，积极开展有关青少年精神卫生建设与发展工作，主要开展的工作有：
第一、开通青少年心理援助热线（85666222），为处于心理危机状态的青少年及时提供快速有效的心理支持、咨询和干预服务。来电主要内容有：儿童情绪障碍、人际关系问题、学习问题、亲子教育问题。
第二、为了能更有效帮助青少年解决心理障碍问题，中心积极开展心理咨询面询工作。主要帮助青少年解决强迫症、焦虑症、抑郁症、注意力缺陷与多动障碍、学习问题、亲子教育问题等。
第三、为增强青少年关注自身心理健康意识，普及青少年精神卫生知识，在五月份期间中心分别联合福建幼儿师范高等专科学校、福州理工学院举办了两场“健康自我，快乐生活”的大学生“我爱我”心理健康现场咨询系列活动。活动主要由心理测量区、心理咨询区、视错觉图片区、心理画宣泄区组成。测量区运用SCL- 90量表帮助学生从感觉、情感、思维、意识、生活习惯、人际关系、饮食睡眠等多维度来了解近期自己的心理健康状况。心理咨询区由数名临床经验丰富的国家二级咨询师、心理治疗师、精神科医师为同学们答疑解惑。视错觉图片区展示百来张视错觉图，经过认真探索，学生才能有所收获，深刻体验在学习生活中保持认真严谨的重要性。心理画宣泄区促使学生将隐藏在潜意识里的内容呈现出来，通过绘画的表达过程获得内心情感的舒缓与满足。近千名学生积极踊跃参与了这次校园活动，现场气氛活跃生动，取得了令人满意的效果，校方对我们的工作极为肯定，期待能长期保持合作。
此外中心还联合其他机构开展多样化的公益活动：应鲲鹏青少年服务中心之邀，为家长们开展公益讲座。联合腾讯大闽网教育频道举办数场青少年心理健康线下公益讲座。参加福州市关工委组织的永泰一中以及福清东翰中学公益活动。参加由福州市卫生和计划生育委员会主办，福建省福州神经精神病防治院等单位承办的大型义诊“心理健康，社会和谐”活动。参加共青团福州神经精神病防治院总支委员会发起进小风车儿童发展中心关爱自闭症儿童活动等。
第四、为了能更广泛地宣传青少年精神卫生知识，扩大未成年人心理健康服务中心的知名度，中心与福建省多家主流媒体合作。在海峡都市报刊发了《8岁男孩不满妈妈生二胎，用502胶粘眼睛偷掐妹妹》，在福州晚报刊发了《女大学生为阻止母亲生二胎绝食》，与腾讯大闽网教育频道合作，在包老师版块解答家长、学生提出与青少年日常生活息息相关的心理问题共50余次。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。青少年能否健康、全面发展，直接关系了我们国家未来的建设。因此，福州市未成年人心理健康服务中心将一如既往做好青少年精神卫生有关工作。
